Andalusiens sekundære oppositionsopfordring: Mere end 1200 pladser

Den 19. marts blev opfordringen til oppositioner om adgang til Gymnasiekorpset i forskellige specialer. Disse konkurrencer repræsenterer en nøglemulighed for alle dem, der ønsker at få adgang til en fast stilling inden for uddannelsesområdet i Andalusien.

Fristen for at indsende ansøgning om deltagelse i konkurrencerne forlænges til den 8. april 2008, hvilket giver tilstrækkelig margin til at indsamle al den nødvendige dokumentation og indsende ansøgningen til tiden. Nedenfor giver vi alle relevante detaljer for at sikre, at du ikke går glip af vigtige oplysninger om denne proces.

Oversigt over opslåede stillinger

Denne opfordring skiller sig ud for det store antal ledige pladser, fordelt på forskellige organer og specialer.

• Spansk sprog og litteratur: 1200 pladser (inklusive reservation for handicappede og mobilitet fra gruppe B til gruppe A).
• engelsk: 1100 pladser (med samme betingelser som den forrige).
• Matematik: 1010 pladser.

Disse tal afspejler den høje efterspørgsel efter lærerpersonale i Andalusien, hvilket gør dette opkald til en fremragende mulighed for dem, der søger jobstabilitet i uddannelsessektoren.

Deltagelseskrav

For at deltage i denne udvælgelsesproces er det essentielt at opfylde en række krav, som varierer lidt afhængigt af det organ, du ønsker at søge hos. Nedenfor giver vi en detaljeret beskrivelse.

Organet af gymnasielærere

1. Være i besiddelse af en doktorgrad, bachelor, arkitektur, ingeniør eller tilsvarende bachelorgrad eller andre tilsvarende kvalifikationer til undervisningsøjemed.
2. Være i besiddelse af den didaktiske specialiseringstitel eller Certificate of Pedagogical Aptitude (CAP) i overensstemmelse med bestemmelserne i artikel 100.2 i organisk lov 2/2006 af 3. maj om uddannelse.

Organet for erhvervsuddannelsestekniske lærere

1. Besidder en universitetsuddannelse, teknisk ingeniør, teknisk arkitektur eller tilsvarende bachelorgrad eller andre tilsvarende titler til undervisningsøjemed.
2. Har den didaktiske specialiseringstitel, som fastsat i base 16 i denne ordre.

Organ af lærere fra officielle sprogskoler

1. Har en doktorgrad, bachelor, ingeniør, arkitektur eller tilsvarende bachelorgrad eller andre tilsvarende kvalifikationer til undervisningsøjemed.
2. Har en didaktisk specialiseringsgrad.

Gruppe af musik- og scenekunstlærere

1. Være i besiddelse af den tilsvarende doktorgrad, bachelor, ingeniør, arkitektur eller grad eller andre tilsvarende titler til undervisningsformål.
2. Har titlen Didaktisk Specialisering, undtagen for dem, der går ind i Dramatisk Kunst-specialer.

Gruppe af professorer fra skoler for plastisk kunst og design

1. Besidder en doktorgrad, bachelor, ingeniør, arkitektur eller tilsvarende bachelorgrad.
2. Har titelen Didaktisk specialisering.

Gruppe af Plastic Arts and Design Workshop-lærere

1. Har en diplom, teknisk arkitektur, teknisk ingeniør eller tilsvarende bachelorgrad.
2. Har en didaktisk specialiseringsgrad.

Hvordan ansøger man om 2023-oppositionerne?

Hvis du ønsker at deltage i gymnasieeksamenerne for Andalusien i 2023, skal du huske på, at ansøgningsprocessen udelukkende skal udføres elektronisk i overensstemmelse med den gældende lovgivning i Junta de Andalucía.

• Præsentationsfrist. Fristen for at indsende ansøgninger strækker sig fra den 13. marts til den 31. marts. Det er vigtigt ikke at lade indsendelsen af ​​ansøgningen ligge inden for de sidste par dage, da der kan opstå tekniske hændelser på platformen.
• Dokumentation at fremlægge. Ud over ansøgningsskemaet skal ansøgere fremvise dokumenter, der beviser deres kvalifikationer og yderligere fortjenester. Du skal også udføre betaling af gebyret forpligtet til at deltage i prøverne, medmindre der er bevist dispensation fra samme.

Indsendelsen af ​​ansøgningen skal udfyldes gennem det elektroniske signatursystem, ved hjælp af et digitalt certifikat eller systemet Cl @ ve for at sikre sikkerheden og ægtheden af ​​anmodningen. Derudover er det tilrådeligt at opbevare præsentationsbevis, når det er gjort.

Kalender og faser af udvælgelsesprocessen

Udvælgelsesprocessen vil bestå af to hovedfaser: opposition og konkurrence. Tidsplanen for de forskellige tests er allerede offentliggjort, selvom den kan blive ændret afhængigt af processens behov:

• 18 juni: Præsentationsakt og afslutning af første test.
• 30 juni: Offentliggørelse af foreløbige karakterer for første prøve.
• 5 og 6 i juli: Telematisk levering af didaktisk programmering.
• juli 7: Begyndelsen af ​​den anden test.
• juli 20: Offentliggørelse af den foreløbige karakter for anden prøve.
• juli 24: Offentliggørelse af den valgte liste.

Modstandsfase

I løbet af denne fase vil der blive udført adskillige eliminerende test, og ansøgere skal bestå hver af dem for at gå videre til næste fase.

Konkurrencefasen

Når indsigelsesfasen er bestået, vil ansøgernes fortjenester blive vurderet iht skala som tager højde for aspekter som tidligere undervisningserfaring, akademisk træning og uddannelsesaktiviteter, der er gennemført.

Yderligere information og kilder til støtte

For dem, der til enhver tid søger at blive informeret om oppositionerne, er den officielle hjemmeside for Uddannelsesafdelingen tilbyder konstante opdateringer om deadlines, resultater og mulige ændringer af processen.

Ydermere fra specialiserede platforme som f.eks Rød Educa, tilbydes nyttige ressourcer såsom pensum, meritskalaer og andre råd for at klare udvælgelsesprocessen. Det er især tilrådeligt at sætte sig ind i de tidligere fastlagte dagsordener:

• Bekendtgørelse af 9. september 1993 for gymnasielærere.
• Bestil ECD/1753/2015 til musik- og scenekunstlærere.
• Ordre ECD/826/2004 for undervisere i plastisk kunst og design.

Endelig, for dem, der står over for denne proces for første gang, er det tilrådeligt at gå til din nærmeste forbereder eller til de allerede nævnte platforme for at få en komplet guide af alle nødvendige procedurer.

Modstandene er ikke kun et kapløb om at få et stabilt job. De er også en mulighed for at bidrage til det andalusiske uddannelsessystem med nye talenter, der vil bidrage til udviklingen af ​​fremtidige generationer.