Studerende lærer af deres egne fejl til eksamen for at forbedre deres præstationer. Hvad er de mest almindelige fejl i denne sammenhæng? En af de almindelige fejl er læs ikke udsagnet langsomt af hvert spørgsmål, og ud fra denne hast kan også frembringes misforståelse hvilket uundgåeligt fører til fejl i svaret. For at vide, hvad du skal skrive i svaret på en eksamen, skal du også have selvfølgelig, hvad spørger de dig om.
En anden almindelig fejl i eksamener Det betyder ikke at lade svaret stå tomt, og at man, på trods af ikke at kende de nøjagtige oplysninger, benytter sig af muligheden for at levere indhold, der kan være relevant, men som ikke direkte viser, hvad der bliver spurgt om. Fyld for fyldets skyld Det tilfører ikke værdi og kan trække point fra. Denne type fejl er mere almindelig i historie-, litteratur- og filosofieksamener.
En almindelig tidsstyringsfejl i eksamener er lad være med at vente ti minutter til sidst af det samme for at kunne anmeldelse, rette mulige stavefejl eller foretage nogle ændringer. Vanen med at gennemgå forbedrer chancerne for at have taget en god test.
En anden mulig fejl, når man tager en eksamen, er kopier en partner. Do fælder det er aldrig en god måde at bestå en eksamen på, fordi det vigtigste er at være ærlig over for dig selv.
Under en eksamen er det også muligt stil læreren nogle spørgsmålDu kan naturligvis ikke stille spørgsmål relateret til svarets indhold, men du er velkommen til at stille ethvert spørgsmål relateret til svaret. eksamensformat.
Læse- og forståelsesfejl i erklæringen
I mange eksamener, især dem med flere valgmuligheder, et enkelt ord ændrer betydningen af spørgsmålet. Udtryk som "forkert", "undtagen", "sandt/falsk" eller "mest passende" er afgørende. Understreg nøgleordene mentalt, læs to gange og tjek, at dit svar passer præcist med det, der bliver spurgt om.
Hvis udsagnet er langt, opdel det i idéer: Hvilke data leverer de? Hvad beder de om? Hvilke begrænsninger er der? Denne mikroplanlægning sparer dig for forvirring og reducerer misforståelser, der ødelægger ellers velundersøgte svar.
Tidsstyring og strategi (test og udvikling)
Uret er en kritisk faktor. Øvelse tidsbestemte øvelser For at kalibrere dit tempo, brug en simpel strategi under eksamen: besvar de nemme spørgsmål førstMarkér de tvivlsomme spørgsmål til sidst, og lad de sidste par minutter være til gennemgang. For essayspørgsmål, strukturer dem i tre blokke: Hoved ide, ordnede argumenter/eksempler og klar lukning.
Bog til sidst et par minutters gennemgang Forbedr dine karakterer: Du opdager regnefejl, fejl og mangler. En vejledende tidsplan er at fordele din tid ligeligt mellem spørgsmål og holde en efterfølgende margin for rettelser.
Lad stå tomt eller tag en risiko?
Inden eksamen, find ud af om straf for fiaskoHvis det findes, er det passende at "tag risici klogt»: Udelukk muligheder, du ved ikke er rigtige, og beslut dig kun, når du har en rimelig sandsynlighed. Hvis der ikke er nogen straf, så undgå at efterlade for mange blanke felter, men udfyld ikke tilfældigt.
Ændringer i sidste time
Ændrer normalt svar af ren usikkerhed øge fejlDen første intuition, når den er velbegrundet, er normalt pålidelig. Det ændrer sig alene hvis du opdager en klar fejl, eller hvis du har fundet et solidt argument til at retfærdiggøre den.
Øv dig med virkelige modeller og simuleringer
Træn med officielle eksamener og rigtige modeller Hæv barren: Du vænner dig til sværhedsgraden, formatet og typen af spørgsmål. Skift mellem at studere pensum med komplette øvelser at udvikle udholdenhed, styre nerverne og konsolidere strategier.
Stavning og præsentation
La sproglig korrektion og pænhed påvirker karakteren. Mange prøver straffer stavefejl og sjusket præsentation. Brug læselig håndskrift, marginer, sektioner, nummerering og fremhævning med omhu. Det er en reel fordel at gøre det lettere for korrekturlæseren at læse.
Følelsesmæssig og fysisk håndtering
Ydeevnen forbedres med nok søvn, aktive pauser og let spisning. Øvelse diaphragmatisk vejrtrækning Før du begynder, visualiser processen: læs, planlæg, svar og gennemgå. At opretholde sunde rutiner reducerer angst og hjælper dig med at tænke klart.
Spørgsmål til læreren under eksamen
Udnyt de tilladte forespørgsler til spørgsmål om formatAntal spørgsmål, karakterkriterier, præciseringer af formuleringen, hvis der er formel tvetydighed. Undgå at spørge efter indholdsmæssige ledetråde. Spørg godt kan spare dig for undgåelige fejl.
Almindelige fejl i praktiske prøver (såsom køreprøver)
I praktiske tests er det teknik og ro, der gør forskellen. Undgå typiske fejl såsom: ikke tjekker spejle regelmæssigt, ikke signalerer på forhånd, manøvrer brat, dårlig observation ved kryds, utilstrækkelig hastighed, kort sikkerhedsafstand, ignorer instruktioner af eksaminatoren, rystesyge ukontrolleret, dårlig tidsstyring (at være forsinket eller at skynde sig) og dårlig brug Kobling og gearskift. Øv dig i at automatisere sikre vaner og være foran trafikken.
Undgå disse tilbagevendende fejl, forbered en bevidst strategi og træning med rigtige simuleringer bringer dig tættere på en veludført eksamen: du læser bedre, organiserer din tid, svarer præcist og gennemgår med dømmekraft.