Mange fagfolk beslutter at forfølge en doktorgrad efter afsluttet deres bachelorstudier. Gennem realiseringen af ph.d.-afhandling, udvikle nye færdigheder som forskere. De bliver involveret i et langsigtet projekt. Og i dette projekt af doktorgrad Det er ikke kun vigtigt at have den entusiasme, motivation og forpligtelse til at udføre denne mission, der i mange tilfælde er så faglig.
De fagfolk, der forestiller sig, at de arbejder som professorer ved universitetet, eller som ønsker at specialisere sig inden for forskningsgrenen, kan sætte pris på denne professionelle rejseplan. Men i beslutningen om at studere en doktorgrad er der andre aspekter, der også griber ind i den endelige drøftelse.
Afslutning af doktorgraden ved universitetet
Hver ph.d.-studerende har sine egne forhold. Undertiden denne motivation af studere en doktorgrad Det kan være betinget af det faktum, at de har et tilskud, der understøtter projektet og giver den studerende mulighed for at koncentrere sig om dette mål om at komme videre i deres studieobjekt.
Ud over at have en instruktør de tesis, vælg et emne af interesse, følg en metode og specificer projektets detaljer i handlingsplanen, den studerende kan også ansøge om at ansøge om de stipendier, som de opfylder kravene i indkaldelsen.
Formålet med FPU-stipendierne fra Universitetslæreruddannelse er at tilbyde støtte ved hjælp af en predoktoral kontraktmodalitet til specialeprojekter, der ikke kun styrker doktorandens kompetencer, men det afsluttende projekt udgør også et bidrag af viden, der beriger samfundet. Der er forskellige krav, som doktoranden skal opfylde for at kvalificere sig til denne type hjælp. Disse tilskud er beregnet til studerende, der udfører deres forskning i afdelingerne for spanske universiteter.
De doktorander, der har dette stipendium, har denne støtte i en omtrentlig periode på fire år. Tid, hvor de kan perfektionere deres speciale, koncentrere sig om at skrive kapitlerne, udvikle konklusioner og implementere de nødvendige forbedringer til forsvaret af projektet på dagen for eksaminationen inden afhandlingsretten. Ved at gennemføre denne indlæringsproces opnår den studerende titlen som læge og registrerer disse oplysninger på sit CV.
Sådan vælges en specialevejleder
Doktoranden skal have en specialevejleder, der har en ph.d.-grad, og som er en del af den universitetsinstitution, hvor den studerende studerer. Afslutningen af en afhandling er et langsigtet projekt. Og så mange ting kan ændre sig i denne mellemliggende tid, at den professionelle måske ikke afslutter projektet, hvis han eller hun ikke har et. beca. Formålet med dette og andre tilskud til dette formål er at værdsætte forskningsarbejde for dets bidrag til samfundet.
Denne specialevejleder ledsager doktoranden i denne træningsproces. En afhandling retning arbejde, der også er tæt knyttet til mentoring da han som professionel deler sin erfaring med den forsker, han guider.
Støtten af et stipendium af disse karakteristika giver ikke kun den professionelle mulighed for at fokusere på dette projekt, der er integreret i deres arbejdsplan, men disse data udgør også en fortjeneste i læseplanen, som den fremtidige læge vil være i stand til at skrive ned i deres følgebrev at søge arbejde.