En undersøgelse, der for nylig er blevet gennemført i Det Forenede Kongerige, og som er udført af Landsfonden for Uddannelsesforskning har vist, at havearbejde er en meget positiv praksis for børn. Undersøgelsen blev udført takket være samarbejde med 1300 lærere som blev interviewet, og ti skoler, der blev undersøgt. Undersøgelsen viste, at de skoler, hvor børnene havde haveundervisning, havde mere udviklede bestemte færdigheder. Kognitive evner.
Hvilke positive fordele gør haven hos de små? Først og fremmest lærer børn at arbejde i teams være relateret med andre på en positiv måde og lære at samarbejde i en gruppe. En færdighed, der er meget nødvendig i udviklingen af den voksne personlighed. På den anden side har børn en mere udviklede motoriske færdigheder og få en bedre forståelse af det naturlige miljø takket være en aktivitet, der fremmer kærlighed til miljøet.
Gennem havearbejde og plantepleje, børn har også en langt mere udviklet ånd af ansvar ved regelmæssigt at passe en have. Børn lærer også tidligere, hvor vigtigt det er at have en sund kost.
Havearbejde er en meget positiv og sjov hobby, og forældre kan indgyde denne vane hos børn, fordi havearbejde også kan forstås som en spil og en form for fritid. En underholdning, hvorigennem børn udvikler deres kreativ intelligens.
Mere information - Den yngste iværksætter i verden er 7 år og 3 virksomheder
Kilde - Creadess.
Dokumenterede fordele for udvikling og sundhed
Havearbejde forbedrer integreret sundhed af børn. Kontakt med jorden og jordens mikroorganismer bidrager til en mest forskelligartede mikrobiom, hvilket fremmer et stærkere immunforsvar. Fokuserer også på havens sensoriske stimuli —lugter, farver, lyde og teksturer – hjælper med at reducere stress og regulere aktivering, hvilket tilbyder en god pause fra digitale stimuli.
Det er også en måde at fysisk aktivitet vedvarende: gravning, vanding, omplantning og høstning involverer moderat bevægelse, der forbedrer modstand, koordination og styrke. Udendørs bruger børn mere tid i solen og bevæger sig rundt, og de mindsker eksponeringen for skærme, med en positiv indvirkning på deres mentale og fysiske velbefindende.
Tværfaglig læring og kognitive færdigheder
Haven er et levende klasseværelse, hvor de integreres matematik og naturvidenskabAt tælle frø, måle planteafstande, beregne kunstvanding og estimere høst styrker logisk tænkning. Mærkning af planter i Mange sprog forbedrer ordforrådet og den kulturelle bevidsthed. Derudover observeres spirecyklus, differentiering af arter og registrering af ændringer opmuntrer kritisk tænkning og observationsevner.
Parallelt konsolideres færdigheder visuel-motorisk og finmotorik med værktøj som vandkander, skovle og omplantning i såbede. Med enkle praksisser og gentaget, opnår børn præcision og selvtillid til akademiske og daglige opgaver.
Spisevaner og gastronomisk viden
At plante grøntsager lærer madens virkelige oprindelse og skelne mellem friske og forarbejdede produkter. Børn er normalt mere villige til at prøv nye grøntsager hvis de selv har dyrket dem, og lærer grundlæggende kulinariske anvendelser: hvilke urter passer til hver ret, hvordan man bruger blade, stængler eller rødder, og hvordan man planlægger familiemenuer afhængigt af høsten.
Derudover indebærer vækst at vælge bedre muligheder (havesnacks versus ultraforarbejdede) og fremmer en kost med høj næringsværdi og færre tilsætningsstoffer. Den praktiske erfaring med plantning, pleje og høst skaber et følelsesmæssigt bånd, der opretholder disse vaner over tid.
Tålmodighed, ansvar og belønning
Naturen sætter rytmer: ikke alt sker øjeblikkeligt. Plantepleje lærer dig tålmodighed, udholdenhed og ansvar dagligt (vanding, kontrol af skadedyr, overholdelse af tidsplaner). Høsten fungerer som belønning håndgribelig for indsatsen, hvilket øger selvværd og uafhængighed til nye udfordringer.
Praktiske idéer til at komme i gang (derhjemme eller i skolen)
- Små rumEn vindueskarm, balkon eller et dyrkningsbord vil være tilstrækkeligt. Vælg potter med god dræning og luftigt substrat.
- Opgaver efter alderDe små kan så, vande med en let vandkande og fjerne tørre blade; de ældre hjælper Poda, afpæltning og grundlæggende skadedyrsbekæmpelse.
- Nemme planterradiser, salat, bladbede, ærter, korte gulerødder, jordbær og aromatiske urter (oregano, timian, salvie, rucola). Mynte er hårdfør, men den er bedre dyrk det separat fordi den let udvider sig.
- DyrkningsbordeDa de er overfladiske, bør man undgå arter med meget dybe rødder (lange gulerødder eller kartofler) og meget store planter; prioriter kompakte afgrøder såsom salat, radiser, jordbær eller cherrytomater.
- Kreative ressourcer: mærk planter på forskellige sprog, medbring en havedagbog Byg en simpel fuglefoderautomat med mål og tegninger for at observere havens fauna.
- Sæsonbestemt rytmesnak om årstider, vejr, solskinstimer og livscyklusser at bestemme hvad der skal plantes og hvornår.
Respekt for klimaet og forståelsen af livet
Haven er et kort over miljøet: du lærer at læse det sol, regn og temperatur, for at identificere gavnlige insekter og skelne mellem dem, der kan skade planter. At observere, hvordan et frø spirer, vokser, blomstrer og fuldfører sin cyklus, lærer os, at livet er kontinuerlig forandring og at alle væsener er forbundet.
At tilføje havearbejde til barndommen udvikler ikke kun kognitive, følelsesmæssige og sociale færdigheder: det skaber familiebånd, forbedrer livsvaner og dyrker en dyb respekt for naturenMed beskedne rum, klare mål og enkle rutiner kan enhver familie eller skole nyde godt af fordelene året rundt.